- hankøns- og intetkøns navneord får som regel -e som flertalsendelse;
Hankønsordene får ofte omlyd, hvis det er muligt: 'der Fall, -e+' (der Fall, die Fälle)- Hankønsord på -el, -er och -en får ingen endelse i flertal (men omlyd forekommer) 'der Schüler ,-' (der Schüler, die Schüler)
- Mange intetkønsord på én stavelse får -er som flertalsendelse. 'das Kind, -er' (das Kind, die Kidner)
- Intetkønsord, der ender på -el, -en, -er, -chen, -lein får ingen endelse. 'das Brötchen ,-' (das Brötchen, die Brötchen)
- Hunkønsord får som regel flertalendelsen -en eller -n uden omlyd 'die Hose, -n' (die Hose, die Hosen)
- Nogle hunkønsord på én stavelse får endelsen -e og omlyd. die Hand, -e+, (die Hand, die Hände) die Nacht, -e+, die Stadt ,-e+'
- Nogle fremmedord får flertalendelsen -s uden omlyd. 'die Kamera, -s', 'das Auto ,-s´'
onsdag den 14. december 2016
Navneord i flertal
søndag den 9. oktober 2016
Plan for mandag
Samtale om sport
I har 15 min til at forberede jer til samtalen
Udsagnsord i nutid
Grammatik og tysk musik
| ental | 1. person | ich spiele | jeg |
| 2. person | du spielst | du | |
| 3. person | er, sie, es spielt | han, hun, den/det | |
| flertal | 1. person | wir spielen | vi |
| 2. person | ihr spielt | I | |
| 3. person | sie / Sie spielen |
de / De
|
tirsdag den 4. oktober 2016
Tirsdag
1. Oversætte Musik - Das Deutschlandlabor og se filmen igen Musik
2. Oversæt følgende udsagnsord og bøj dem i nutid. Herefter skal du lave en sætning med hver udsagnsord (Du skal bruge: Jeg, hun, du og vi) Dette er lektie til torsdag
- Finden
- Weinen
- Arbeiten
- Hören
| ental | 1. person | ich spiele | jeg |
| 2. person | du spielst | du | |
| 3. person | er, sie, es spielt | han, hun, den/det | |
| flertal | 1. person | wir spielen | vi |
| 2. person | ihr spielt | I | |
| 3. person | sie / Sie spielen |
de / De
|
torsdag den 29. september 2016
tirsdag den 27. september 2016
mandag den 26. september 2016
onsdag den 14. september 2016
Plan for tirsdag
1. Gennemgå lektie (werden i nutid niveau 1)
2. Lytteøvelse: Extremsport? Was meint ihr? Extremsport
3. Læse tekst og svar på spørgsmål:
4. Welche Extremsportarten kennt ihr?
Welche Wörter können Extremsport beschreiben?

2. Lytteøvelse: Extremsport? Was meint ihr? Extremsport
3. Læse tekst og svar på spørgsmål:
- Welche Extremsportarten erwähnen die vier Personen?
- Welche Personen haben schon einmal einen Extremsport ausprobiert?
- Wer möchte gern eine Extremsportart ausprobieren?
4. Welche Extremsportarten kennt ihr?
Welche Wörter können Extremsport beschreiben?

søndag den 11. september 2016
Mandag
1. Deine Freunde - Einfach klein sein
Oversæt følgende ord:
Dreng
Forældre
Ambition
Forventning
Barndom
Fladt Batteri
Karriere
Ensom
Stolt
Koncert
blokfløjte
Frihed
Wovon handelt die Geschichte?
Was passiert im Film
Was ist das Probleme im Film
2. Vi gennemgår lektie (20 ting man kan lave i sin fritid)
2. Samtale i små grupper
3. Tekst: Computer in der Freizeit
torsdag den 8. september 2016
onsdag den 7. september 2016
Torsdag
1. Lektie: Sport ist gesund
Warum ist Sport gesund?
Warum treiben Menschen Sport?
Machst du selber Sport?
2. Det ubestemte kendeord niveau 2

Aflevering
Warum ist Sport gesund?
Warum treiben Menschen Sport?
Machst du selber Sport?
2. Det ubestemte kendeord niveau 2

Aflevering
mandag den 5. september 2016
Tirsdag
1. Vi læser teksten Sport ist gesund Sport ist gesund
2. Oversæt følgende ord fra teksten og skriv dem ind i teksten:
Warum treiben Menschen Sport?
Machst du selber Sport?
2. Oversæt følgende ord fra teksten og skriv dem ind i teksten:
- Erwachsenen
- Kinder
- behinderten
- Menschen
- glücklicher
- körper
- Geist
- verschiedene
- treiben
- tun
- vielleicht
- Freundschaften
- Begebenheit
- Welt
- Gleich
- Botschaft
- Hautfarbe
Warum treiben Menschen Sport?
Machst du selber Sport?
3. Vi gennemgår lektie: Det ubestemte kendeord niveau 1
søndag den 4. september 2016
Mandag
1. Vi gennemgår lektie:
2. Welche Musik hörst du? - Ich höre ..... Ich mag...
2. Grammatik
Det bestemte kendeord
Det ubestemte kendeord
- Wie alt ist Alexander?
- Welches Hausaufgaben bekommt Alexander in den Musikunterricht?
- Welches Themen hat er gefunden?
- Welches Instrumente spielt Alexander?
- In der Schule lernen die Schüler Flöte zu spielen . Was sagst er über das?
- Welches Musik mag Alexander?
- Was hören seine Eltern gern?
- Was heisst Alexanders Lieblingsband?
2. Welche Musik hörst du? - Ich höre ..... Ich mag...
2. Grammatik
Det bestemte kendeord
Det ubestemte kendeord
.
Maskulinum
Femininum
Neutrum
Pluralis
Nominativ
ein
eine
ein
(-)
Akkusativ
einen
eine
ein
(-)
Genitiv
eines
einer
eines
(-)
Dativ
einem
einer
einem
(-)
Maskulinum
Femininum
Neutrum
Pluralis
Nominativ
der
die
das
die
Akkusativ
den
die
das
die
Genitiv
des
der
des
der
Dativ
dem
der
dem
den
søndag den 28. august 2016
Plan for torsdag
I skal arbejde selv i denne time
I skal læse Musik in der freizeit færdig og svare på følgende spørgsmål:
Dette er lektie til mandag
Teksten er også her Musik in der Freizeit
I skal læse Musik in der freizeit færdig og svare på følgende spørgsmål:
Dette er lektie til mandag
Teksten er også her Musik in der Freizeit
- Wie alt ist Alexander?
- Welches Hausaufgaben bekommt Alexander in den Musikunterricht?
- Welches Themen hat er gefunden?
- Welches Instrumente spielt Alexander?
- In der Schule lernen die Schüler Flöte zu spielen . Was sagst er über das?
- Welches Musik mag Alexander?
- Was hören seine Eltern gern?
- Was heisst Alexanders Lieblingsband?
onsdag den 24. august 2016
Torsdag
1. Se video
2. Læse/oversætte tekst3. Skriv en liste med alle de hobbyer, I kan finde på
4. Jeres fritid
mandag den 22. august 2016
Plan for tirsdag
1. Læse og oversætte lektie fra mandag
2. Spørgsmål til tekst
3. Musikvideo
4. Grammatik
Plan for mandag
Oversættelse tilbage
Tale lidt om sein i nutid
Vi begynder vores første tema: Freizeit und Hobbys
Læse og oversætte Junge Leute und ihre Freizeit (lektie til tirsdag)
Tale lidt om sein i nutid
Vi begynder vores første tema: Freizeit und Hobbys
Læse og oversætte Junge Leute und ihre Freizeit (lektie til tirsdag)
mandag den 15. august 2016
fredag den 12. august 2016
Steckbrief
I skal lave et Steckbrief i programmet www.glogster.dk
Du skal sende det til mig (link) senest torsdag 18-8
Du skal sende det til mig (link) senest torsdag 18-8
onsdag den 13. juli 2016
Abonner på:
Kommentarer (Atom)
